Extração do DNA

Atividade:      Extração do DNA . 

Para estudar o DNA é preciso isolá-lo da célula. Não é possível improvisarmos um laboratório de genética molecular, mas podemos pelo menos, desmistificar o DNA, isolando-o e tocando nele, com nossas próprias mãos. É importante que vocês já tenham conhecimentos dos seguintes conceitos:

- O DNA está no núcleo da célula;

- As membranas celulares são formadas por uma dupla camada lipídica;

- Enzimas são catalisadores que aceleram as reações químicas;

   Nesta atividade as células serão lisadas, liberando todo o conteúdo celular. O DNA será separado da mistura contendo as organelas e proteínas e poderá ser observado a olho nu.

Material:

1 saco plástico de congelar alimentos

1 palito de madeira (para churrasco)

1 copo de vidro transparente

1  filtro de papel com funil ( de coar café)

1 medidor de líquidos (utilizados na cozinha)

Álcool etílico 90⁰ gl., gelado (colocar no congelador)

25 ml de detergente transparente (neutro)

450 ml de água

1 colher de chá de sal

1 colher das de sopa de uma fruta (1 pedaço de mamão ou  1 morango, ou goiaba, ou Kiwi, ou banana, ou abacate, tomate, laranja,batata,ou outros)

Procedimento:

1. Misture em um recipiente, a água, o sal e o detergente. Essa será a solução de extração.  (solução de lise)

2. Coloque a “fruta” no fundo do saco plástico e amasse-a durante 2 minutos com as mãos. (ou raspe com a colher)

3. Adicione 30 ml da solução ao conteúdo do saco. Misture tudo, apertando com as mãos por 1 minuto.

4. Coloque o filtro de papel no funil, apoiando no copo.

5. Derrame o conteúdo do saco no filtro e deixe escoar para dentro do copo.

6. Adicione o filtrado um volume de álcool gelado, aproximadamente igual ao dobro do volume do filtrado. Faça isso inclinando o copo com o filtrado, escorrendo o álcool aos poucos pela parede interna do copo, sem agitar, de modo que ele fique superposto, por algum tempo, (5 minutos) ao líquido do copo.

7. O DNA deverá surgir no meio da solução. Pesque o DNA com um palito.

Responda: Vamos Pesquisar?

1- Objetivo(s):

2- Qual a função do sal?

3- Por que é necessário amassar a fruta?

4- O que acontece quando se adiciona o detergente?

5- Qual o papel do álcool?

6- Por que você não pode ver a dupla hélice? O que você vê?

Conclusão: (individual, identificando cada aluno)

Ilustração (Pode usar o celular para fotografar, ou máquina fotográfica, o passo a passo)

Equipe: (Turma, alunos participantes, data.)